在人人重视优生优育的今天，每对夫妇都希望自己的孩子智力超群，身心健康，因此 "胎教 "逐渐流行起来，有关胎教的文章、书籍、磁带、VCD相继出版，新的胎教方法不断推出，仿照美国的 "胎教学校 "也在发展。胎儿教育学校 "也已启动。
其中第一个是 "胎教 "方法。
事实上，胎教并不完全是仿照国外的做法，中国自古以来就有胎教。传统的胎教理论基本遵循 "外象内情 "的理论，即遵循外部事物作用于孕妇，引起孕妇的生理和心理变化，从而影响胎儿的发育。
胎儿教育的理论：休息是基础
现代科学已经证明，妇女在怀孕期间的行为、情绪、饮食、疾病和环境中的各种有害因素实际上会影响胎儿的生长和发育。中国的一些专家提出，"休息是最好的胎教"。所谓 "平静 "是指孕妇自身的平静，即不焦虑、不抑郁、不愤怒、情绪稳定、心情愉快等精神状态。众所周知，情绪对胎儿的生理和心理发展有很大影响。根据国外的一个研究机构，当母亲的情绪受到干扰时，胎儿的运动明显增加，可达到正常速度的十倍。如果胎儿长期坐立不安，体力消耗过大，出生时往往比普通婴儿轻500至1000克。
地震组儿童的平均智商为81.7，明显低于对照组（93.1），表明母亲在怀孕期间的身心健康和精神状态实际上可能影响到胎儿的智力发育。
不适当的胎儿教育使幼儿失聪
另一种胎教是在现代科学发现胎儿已经具有一定的感知外界声音、光线和动觉刺激的能力后，采用各种方法对胎儿进行教育，这可以称为直接胎教。
这种胎教的支持者认为，进行直接胎教不仅可以提高胎儿的身体素质，为分娩夫妇提供一个健康活泼的孩子，还可以开发胎儿的智力潜能，促进胎儿智力发育，为分娩夫妇创造一个聪明的孩子。考虑到这一点，各种胎教方法越来越流行，尤其是音乐，似乎最受欢迎，因为当使用某种类型的胎教音乐时，会产生一个具有高智商的神童。因此，年轻的准妈妈们每天在肚子上戴着耳机，让胎儿直接听音乐的情况并不少见。这种做法的结果是什么？
不久前，某市的一位妇女带着她两岁的儿子来到医院，医生发现这名幼儿有听力障碍，对任何听觉刺激都没有反应。经过仔细检查，发现孩子的耳蜗神经已经受到不可修复的损伤。孩子的耳朵没有受到过创伤，她没有任何可能导致耳聋的疾病，没有服用过任何可能导致耳聋的药物，如链霉素，也排除了遗传倾向的可能性。原来，在她怀孕三个月的时候，她每天在肚子上放一个收音机，让她的胎儿听到所谓的胎教音乐，但结果并不如她所愿。
母亲的安心，婴儿的健康
中国儿童保健学会副理事长丁宗一认为，对胎儿进行直接教育，没有科学依据，是一个没有证据、没有纪律、没有科学的虚浮概念。
丁宗一教授说："由于子宫和孕妇的身体本身有本体的声音，如肠道蠕动的声音和血液流动的声音，这些声音可以称为噪音。这些噪音对胎儿的发育来说越少越好。如果我们再人为地制造不和谐的声音，强加给胎儿，无疑会增加噪音对胎儿正常发育的干扰，这对胎儿是一种意外的伤害。在中国，现在有一种三维声像图，显示子宫内的胎儿对外界的压力和声音刺激有抵抗力和反感。
当胎儿被迫接受教育时，其生理节律会发生变化。要知道，胎儿的听觉器官和听觉神经在发育过程中非常敏感，对2000赫兹以上的高声量特别敏感。当声音在空气中传播时，高音频成分会有很大损失，所以孕妇听音乐对胎儿不会有太大影响。但是，如果把话筒贴在孕妇的腹壁上，让胎儿直接听到，而不在空气中消耗，那么高亢的声音会损害胎儿内耳基底膜的短纤维，孩子出生后对高频声音会非常不敏感。通常，欢快的音乐在他们的耳朵里变得单调和平淡，他们在中年时更早地成为聋子。过于有节奏和强烈的音乐也会导致胎儿的中耳听力损失。
最近对市场上的胎教磁带进行随机测试发现，许多磁带的频率为500至2000赫兹，但实际测试结果显示声音为4000至5000赫兹。当这种磁带被用来教育胎儿时，会对胎儿造成严重的听力损伤。
此外，英国科学家的研究表明，人类和其他哺乳动物在出生前处于深度睡眠状态，从胎儿教育中学习的东西很少。让胎儿听古典音乐的母亲可能是在浪费她们的时间。进行这项研究的生理学家大卫-梅勒指出，由于大脑和胎盘分泌的天然镇静剂和麻醉剂的综合作用，哺乳动物的胎儿在整个怀孕期间一直处于深度睡眠状态。梅勒从对羊等动物进行的研究中得出了这些结论。绵羊经常被用作人类怀孕的模型，因为有许多