1 设置规则
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1、有时孩子不听话，不想与父母合作，因为他们不理解或忘记了行为规则。再次提醒孩子注意规则，让他/她明白这些规则，但要注意你的表情和语气，不要大喊大叫，要用坚定、柔和的声音说话。家长应记得在繁忙的地方轻声说话，以免打扰他人，也让孩子容易接受要求。例如，在购物时，我们可以告诉孩子："我们今天要去购物，给奶奶买一份礼物，但没有其他东西"。当父母向孩子解释规则时，他们不应假定孩子会不听话。例如，"你要告诉我几百次才听我说"。这可能使孩子更加顽固和固执。
2、2 树立一个好的榜样
3、幼儿知道指示和规则，但难以决定做什么。如果它不行动或不接受指示，我们就认为孩子不听话。因此，重要的是让孩子知道该怎么做，同时让他/她知道行动的规则。例如，如何把书放好，如何把玩具放好，如何坐下，如何说什么，等等。
3 严肃的谈话
当孩子不听话时，成人就会用 "责骂 "或 "惩罚 "来处理，往往把愤怒、兴奋、疲惫和厌烦等主观情绪融入到行为中，造成身体上的疼痛和不适（体罚）以及心理上的焦虑，孩子的意志受到压制，很难接受父母的长篇大论，思考自己的不良行为并加以纠正。
如果我们在这个时候与孩子进行 "严肃的谈话"，孩子就会理解。例如，暂时停止该动作或行为，请孩子坐在角落里，与他好好谈谈，而不是责骂和惩罚他，可能会更有效。
4 耐心和纠正
我们经常发现，孩子不听话的大部分原因是由于父母在教育孩子时犯了各种错误，导致长期的不良行为。例如，有些父母认为，孩子小时候任性、野蛮、不听话是自然的，长大后会变得更好或更听话。
儿童的行为是累积的，好的行为会变成好的习惯、好的道德，反之亦然。行为的发展和学习是长期的，所以不听话的行为必须在很长一段时间内得到纠正和学习。当孩子无礼或其他不听话时，父母不能 "充耳不闻"，而必须始终承担起纠正的责任。如果我们没有耐心这样做，我们实际上是在纵容更多的无礼和不顺从。
5 房屋和花园的合作，共同教育
孩子有强烈的社区意识、荣誉感和自尊心。他/她非常关心别人对他/她的看法，特别是学校老师的意见。例如，如果孩子每天都不按时睡觉，而且胡言乱语，有时通过老师的引导和提示，谈谈昨晚家里发生的事情，表扬孩子按时睡觉，比家长指出来的效果更好。