学前儿童可以学习英语吗，他们应该如何学习英语？这一直是一个重要的关切。科学研究表明，学龄前儿童的大脑具有相当大的潜力，负责语言活动的区域处于不断发展的过程中，因此，他们不仅能够学习英语，而且在语音辨别和语音模仿方面具有明显的优势。
虽然学龄前儿童在决心、毅力和理解力方面的学习水平低于大龄儿童或成人，但不可否认的是，他们具有良好的语言学习潜力。
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1、那么，儿童学习英语的正确年龄是多少？如果他们处在一个完全的双语环境中，例如，父母一方讲英语，另一方讲中文，其他同龄人也讲两种语言，那么学习两种语言可以自然而然地平行进行。然而，在中国，完全的双语环境是罕见的，儿童在有限的时间和地点接触到英语，主要是在中文环境中。在这样的环境下，儿童在更好地掌握母语后开始学习英语更有意义。
2、那么，学前儿童应该如何学习英语？
3、首先，儿童应该对学习英语产生兴趣，并初步形成在简单的生活和日常活动中使用该语言进行交流的能力。重点应该是获得大量的听力经验，在此基础上可以初步发展口语表达能力，而记忆字母、拼写单词和强烈记忆句型不应该是学习的主要内容。在这方面，父母应该有足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就逼迫或强迫孩子 "说"、"认字 "或 "写字母"。不要一开始就催促和强迫孩子 "说"、"认字 "或 "写字母"，以免挫伤孩子的积极性，使学习英语成为一件苦差事或负担。
其次，学前儿童的英语学习应融入儿童的日常生活和游戏活动中。一方面，学习内容必须是儿童感兴趣和熟悉的，如